INSTITUTO PUBLICO "ADOLFO VIENRICH" .

martes, 24 de noviembre de 2009

24 DE NOVIEMBRE





Coma enumerativa


1.-Pagó el balón la camiseta el llavero y la cazadora.
2.-Tengo perros canarios tortugas y gatos.
3.-Hoy hace un día gris lluvioso frío y desapacible.
4.-Acudió toda la directiva: presidente secretario tesorero vocales…
5.-No sé si iremos el martes el miércoles el jueves o el viernes.
6.-¿Quieres té café chocolate o manzanilla?
7.-No le gustan las manzanas las peras las naranjas ni los plátanos.
8.-Acudió toda la familia: abuelos primos hermanos etc.
9.-En la pescadería había bacalao boquerones pijotas y mero.
10.-Bien mal o regular.

miércoles, 18 de noviembre de 2009

un dia muy divertido




hoy 18 de noviembre fue un dia inolvidable porque me pasaron cosas lindas una de ellas que les puedo contar que nos fuimos de compras con mis amigas priscila y liz para los vocaditos de dia 19/11/09.

tambien luego me encontre con mis mejores amigas de mi vida Erika,Zully,Marilyn ellas son mis mejores amigas del colegio y asi pasen 1000 años nunca nos separaremos siempre estamos en las buenas y malas por toda la vida "LIC´DARS" de siempre y para siempre....

Todo avance tecnológico surge como respuesta a un problema o necesidad del hombre

martes, 17 de noviembre de 2009

NOS ROBARON


hoy quiero contarles algo que le puede suceder a cualquier persona.... Siendo las 7:20 pm. del domingo pasado salímos de mi casa algo apurado para llegar temprano a huancayo porque mi tia iva a dar su examen para nombramiento Como la casa de mi tia esta 3 cuadras de la calle real y Ancahs.Caminamos como 6 cuadras que siempre se camina para llegar a la avenida en la que mi tia Vilma iva a dar su examen. Llegué con mi tia y no sé por qué rayos los carros pasaban y pasaban
No sé por qué sentí que el día se perfilaba bien. Estaba contenta, y mientras amenizabamos nuestra caminata con música, yo pensaba en “un amigo” (alguna dia les hablaré de el)
Minutos antes nos habíamos cruzado con un tipo con pinta de pandillero que al parecer estaba drogado. Lo vi de pies a cabeza y él también se quedó mirandonos a las dos, entonces seguimos caminando con mi tia y de pronto se nos aparecio por detraz y le aranco la cartera a mi tia y se llevo su celular y dinero pero menos mal que su DNI lo tenia a parte porque con ese documento todos los docentes entraron al examen ....
maldito el pirañita que nos robo no por lo economico si no por los de mas documentos que contenia la billetera ..
bueno como todos saben las cosas pasan por algo pero "EL MUNDO DA VUELTAS"


A todos nos llega la primavera



He pasado 18 primaveras y recién le encuentro algo de sentido a la alegría que emana de ella. Cuando era niño siempre pensé que la primavera era una tontera. Desde algún punto de vista es una época medio ambigua, no es ni verano ni invierno, no hace ni frío ni calor, no es ni chicha ni limonada. Nunca me gustó. Detestaba cuando teníamos que adornar el salón con flores, animalitos y otras cosas que yo pensaba que eran una pérdida de tiempo y una huachafada. Encima, en Lima las estaciones no se diferencian mucho, se supone que es primavera pero sigue haciendo frío.

De cualquier modo, pese a mi usual reticencia a la alegría que emanaba de la demás gente en épocas primaverales, este año me pasó algo interesante.

ULTIMOS AVANCES TECNOLOGICOS


es muy interesante para los amantes de la ciencia

PRO Y CONTRAS DE LA TECNOLOGIA


RESUMEN DE LA TECNOLOGIA

Tecnología es el conjunto de conocimientos que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, "arte, técnica u oficio") y logía (λογία), el estudio de algo. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, tecnología puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías, como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero también ha producido el deterioro de nuestro entorno (biosfera). Las tecnologías pueden ser usadas para proteger el medio ambiente y para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta. Evitar estos males es tarea no sólo de los gobiernos, sino de todos. Se requiere para ello una buena enseñanza-aprendizaje de la tecnología en los estudios de enseñanza media o secundaria y buena difusión de los problemas, diagnósticos y propuestas de solución en los medios de comunicación social.


Nuevas quimeras


En un siglo con un caudal nunca antes visto de avances tecnológicos no es difícil encontrarse con “concretadores de utopías”. Es el caso de Vinton Cerf, vicepresidente de Google y uno de los padres fundadores de Internet, quien junto a Robert Kahn diseñó los protocolos TCP/ IP que son el esqueleto de la red.


ETOPEYA DE MI AMIGA ERIKA



El dia 27 de octubre en el curso de literatura con nuestra profesora Marisol hicimos la prosopografia y la etopeya de nuestras compañeras en esta oportunidad hice la ETOPEYA de Erika Astete.....

lunes, 16 de noviembre de 2009

TARMA.PERU


SEÑOR DE LOS MILAGROS 2009

jueves, 12 de noviembre de 2009



ENAMORAMIENTO,

AMOR Y DESAMOR


ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DEL ENAMORAMIENTO

El enamoramiento es un estado de ánimo, un desencadenante de la experiencia amorosa. Dicha experiencia puede ser compartida o no por la otra persona; si esta responde a nuestro deseo amoroso, es la vivencia del éxtasis, la magia. No parece haber barreras para los amantes, como si nada tuviera mayor sentido que ellos mismos.







Cuando, por el contrario, no existe una correspondencia, el deseo y la frustración continua generan un estado de tristeza profunda. Toda esa energía que genera el enamoramiento, al no encontrar respuesta, se vuelve contra uno mismo generando autodestrucción. Se pierde la alegría, el deseo de vivir, y uno se ve a sí mismo inferior, pensando cosas como: "... algo malo tendré para que no me quiera...; no soy lo suficientemente guapo/a, simpático/a...; nunca encontraré a nadie para mí...; no me volveré nunca a enamorar..." Hay que hacer una despedida interior, vivir el duelo y prepararse para una nueva apertura.





La persona enamorada puede sentir sensaciones de frío, calor, tener taquicardia, ponerse a temblar, enrojecer ante la presencia de la persona amada o con solo oír su nombre. Se vive con gran intensidad, pero también con gran inseguridad, llegando a sentir desde la alegría más absoluta a la tristeza más profunda por el miedo al abandono del ser amado.





El pensamiento se convierte en obsesivo, "...no puedo dejar de pensar en el/ella..." Se está pendiente de una palabra suya de afecto, de una sonrisa, una mirada, una llamada de teléfono..., para asegurarnos de que existe una correspondencia.





El comportamiento es compulsivo: impulso de frecuentar los lugares por donde pasa, hablar continuamente de el/ella, de sus características físicas, de su personalidad... Nos sentimos totalmente seducidos por esa persona, todo cuanto hace o dice es maravilloso. Tiene gracia, es inteligente, valor, honradez, coherencia...





El enamoramiento puede manifestarse bruscamente -es el flechazo- o como la transformación de una relación que se inició como amistosa.





Cuando estamos enamorados/as, se desea estar el máximo posible del tiempo con la persona amada, incorporarlo a nuestro mundo, a nuestra vida. Se busca contacto a través de la piel, la mirada, se busca su proximidad, sentir su energía.





Vivir el enamoramiento es como estar en otro mundo. Es vivir en la fantasía. No vemos al amado como es, sino que sólo vemos algunas de sus partes, aquellas que deseamos ver o que deseamos que tenga. Lo convertimos en la pareja ideal, interpretando su comportamiento en base a nuestras fantasías. En realidad nos imaginamos como es y nos lo creemos, a veces acertamos en algo, pero otras después de este período, incluso se llega a pensar: "...como me pude enamorar de esta persona, ...cómo no me di cuenta de como era, ... antes no era así..." Es la idealización del ser amado.





Todo cuanto hace o dice nos parece hermoso, no tiene defectos, incluso no entendemos como alguien puede verle alguno, incluso si vemos algo que en otras personas sería negativo, en el ser amado no tiene importancia. En este período se altera nuestra manera de vivir el tiempo y el espacio, no existe otra realidad que el ser amado. El tiempo parece muy corto en su presencia y muy largo en su ausencia.

Cuando una persona está enamorada es fácilmente reconocida por los otros a través de todo un lenguaje corporal, la forma de mirar al otro, de escucharle, de sonreirle... Enamorarse produce placer, nos volvemos más receptivos con todos los sentidos: somos capaces de detectar sútiles cambios de voz, de la mirada, del gesto, nos permitimos también sentir más las emociones y todo nuestro organismo se revitaliza.

También aumenta nuestra autoestima, nos sentimos más seguros e importantes, queridos/as, incluso aquellos aspectos que antes no nos gustaban de nosotros mismos, ya no son tan importantes. Es como si de repente nos sintiéramos hermosos, útiles, inteligentes, fuertes, deseados/as... y nos convertimos en todo aquello que queremos ser o que cree el otro que somos.

ETAPAS DEL ENAMORAMIENTO



Muchas personas piensan que el enamoramiento tiene etapas. La primera consiste en el conocido “gileo”, etapa en la que el chico empieza a tener una serie de detalles con la chica (o viceversa) para conquistarla… aquí entran a tallar las cartitas, los mensajitos con la amiga, las saliditas, etc. Si ambos deciden estar, viene la segunda etapa… en la que todo es color rosa, felicidad, sonrisas y la sensación de flotar en las nubes… pero cuando se presenta una pelea -ya sea por celos, por hablar de los ex, etc- ahí sí ya no todo es color rosa… entonces viene la tercera etapa: los conflictos… estos muchas veces pueden resolverse, aunque cuando ya son muy seguidos se da la separación (cuarta etapa) la cual muchas veces es por el bien de los dos. Pero ¿qué sucede con aquellas historias como las de antes del amanecer en las que la primera y tercera etapa no se dan? existen?

martes, 10 de noviembre de 2009

CON LA SECCION DEL 6ºC..


cuando llegamos al salon del 6ºc para hacer algunas encuestas

ENCUESTA ...



aqui cuando fuimos al colegio "SANTA TERESA" para hacer un breve informe sobre las TICS de su institucion .....

miércoles, 4 de noviembre de 2009

martes, 3 de noviembre de 2009

machismo...



HOY LUNES 03/11/09 EN LA HORA DE LENGUAJE LLEVAMOS A CABO UN DEBATE IMPRESIONANTE PERO CIERTO
TRATAMOS SOBRE EL "MACHISMO"


Se llama machismo al conjunto de actitudes y comportamientos que rebajan injustamente la dignidad de la mujer en comparación con el varón. (Hablamos aquí del machismo pernicioso y rechazable, no del machismo bromista, indiferente o chulesco que no tiene mayor importancia).

El machismo es el conjunto de actitudes y prácticas sexistas vejatorias u ofensivas llevadas a cabo contra las mujeres.

El machismo engloba el conjunto de actitudes, conductas, prácticas sociales y creencias destinadas a justificar y promover el mantenimiento de actitudes discriminatorias contra las mujeres y contra hombres cuyo comportamiento no es adecuadamente “masculino” a los ojos de la persona machista.

distracciones..

Datos personales

Mi foto
_______hola a todos mi nombre es Heydi Baldoceda Ricaldi estudio computacion e informática en el ISPAV de Tarma , me encanta juagar futbol y basqueth ... ____